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有没有中专生考上大学的先例?该怎么做才能成功?

来源:安全   2024年01月10日 06:42

有没有中专生考上大学的先例?该怎么做才能成功?

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秀才,举人,进士,状元摆到当今社会应是什么地位?

在封建社会,读书人需经过几个等级的考试获得相应的成就和资格认证。一,经过州府官方设置的“乡试”会考成绩合格的可授予“秀才”名号并注册在案,同时享受免除“徭役”和兵役的待遇。学历相当现在高中毕业程度。二,经过省级“巡抚衙门” 设置的官方考试“会试”成绩合格者可授予“举人”或“贡生”名号。并 注册在案,同时给予免除徭役,兵役和税负(纳粮)的待遇。可受邀做参议,议政。相当大学本科学历。 三,经过朝廷内阁,吏部 等中央单位设置主持的考试“院试”在京城(贡院)进行。成绩合格者可授予“进士”功名。除享受秀才,举人的待遇外,同时获得国家分配直接任职的资格。此时若有名师推荐,贵人保举,高官提携便可踏入仕途春风得意,正所谓:朝中有人好做官。进士相当硕士研究生学历。四,由吏部,大学士,主考等大臣选拔,推荐进士中的娇娇者,皇帝老子亲自主考的“殿试”考场设在皇宫“文华殿”或“武英殿”被皇帝欣赏肯定的前三位“进士及第”皇帝钦点为:状元,榜眼,探花最高荣誉称呼。并赐予状元郎披红挂彩,跨马游街,回乡昭示等恩典。状元基本相当博士学位啦。还有一种至高无上的学历就是亲耳聆听过皇帝在国子监开坛授课。被称之为“天子门生”少数人可获得文华殿大学士,武英殿大学士称呼,官至内阁大臣。

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

家长因学生成绩考差,而围堵学校,并要求校长下课,出现这种情况并不是因为素质教育不行了,而是素质教育很有可能不太适应当前的高考录取制度。现在确实有一部分学校搞素质教育搞得非常好,素质教育也确实有利于一个人的全面发展。这背后的道理也很简单,现在我们的高考制度主要是看考试成绩,考试成绩好就能够考上好的大学,成绩差只能够选择普通的院校,但实际上一个学生的成绩比较好,并不代表这个学生的能力比较强,要不然社会上也不会出现那么多书呆子。甚至我们现在的考试制度,根本就没办法检测出来,一个人的学习能力是否比较强,有些学生学习成绩非常好,但对学习提不起任何兴趣,高中毕业之后,就放弃自我治疗,就不再学习了。正是因为以成绩为导向的应试教育存在着很多问题,因此,有些教育专家在提倡学习西方的素质教育,注重人的全面发展。所谓的素质教育,用一句通俗的话来说,就是要以人为本、以学生为本,要根据学生的个性来因材施教。如果学生对钢琴感兴趣,那么我们可以给他充分的自由,让他成为一个钢琴家。如果学生对数学感兴趣,那学校可以开展各种竞赛班,开展兴趣小组,让他的特长能够得到充分的发展。但我们的高考不考绘画,也不好弹钢琴,更不会考奥数。你奥数学的很好,在高考中数学也不一定能够考满分。高考数学能考满分的学生,除了基本功比较好之外,做题速度也很重要。要想把特长变现,要想通过奥赛进入到知名大学,那么只有两种途径,一种是申请国外的大学,另外一种是参加国际性的竞赛,并拿到相应的名次。比如之前有网友说,成都七中搞的就是素质教育,但他们的升学率也非常高。成都七中搞的确实是素质教育,他们的升学率确实也很高,但他们的升学率比较高,主要还是因为有很多学生能够获得奥赛加分资格,还有一些学生在高二或者高三的时候,能够申请到国外知名大学的录取机会。也就是说在国内有一部分知名高中,也并不是纯粹的在搞素质教育,而是在搞披着素质教育“外衣”的应试教育。如果真的在搞素质教育,那么学习奥数为什么一定要参加竞赛,一定要拿名次,我纯粹是为了体会数学之美,体会思维的乐趣,难道不行吗?社会招聘看学历,高考录取看成绩。在大部分情况下成绩就等于学历,学历就等于工作机会,工作机会就等于财富,财富就等于阶层。你可以在内心告诉自己,不用担心孩子输在起跑线上,人生的路还很长,人生也不是北美赛跑,而是马拉松比赛,但实际上当你看到别人家的孩子,每次考试成绩都拿满分,课外的时候上各种辅导班,此时你肯定还是会着急上火。一面是现实,一面是理想,你是选择向现实妥协,还是为了理想勇往直前?如果在短期内就能够看到收益,看到效果,大部份人肯定会坚持理想,坚持勇往直前。但如果你在短期里看不到任何效果,也看不到任何前途,相信大部分人都会选择向现实妥协,做一个随大流的父母。因此这根本就不是素质教育不行了,而是家长充满焦虑,他们看不到素质教育的希望,即便是要搞素质教育,他们也不希望自己的孩子成为了“牺牲品”,即便只是可能成为牺牲品。我是“升学与考试”---分享学习方法,关注教育时事,指导升学规划。期望我的回答能对你有帮助。

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高中没努力,考上了一个大专,大专的生活到底怎么样,我该怎么改变自己,现在真的很迷茫?

不要想太多,尽量完成自己自前能完成的事,怎样改变自己,要靠上大专后的努力。迷茫没用,一步步往下走。

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本人女上的北京大学,高中男朋友上的一个普通本科,以后有必要交往下去吗?

分手吧,他成不成材跟你都没有多大瓜葛,但你必须先学做人再成才

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本人女上的北京大学,高中男朋友上的一个普通本科,以后有必要交往下去吗?

我感觉应该尽早分手,北京大学毕业生和一所普通大学毕业生相比,一个天上一个地下,差别不是一点点!特别是本科考北京大学的,在社会上吃得开,现在本科第一学历很重要!你在高中谈男朋友本来就不成熟,或许就是彼此有好感,并不是有了真爱!只是朦胧的感觉!!到了北京大学,你会遇到很多优秀男生和老师,到时你就能比较出,你高中学的不足,面对这么多同学老师,你的选择范围更大!而且你高中学和你的差距越来越大,他可能很快让你失望!你要和他明说,你们不适合做恋人,只能做同学和一般朋友!这样做,对你和他,都是很好的结果!

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高三的学生如何提高学习成绩?

谢谢老铁邀请,到了高三,高中所有的课程已经学完,若想提高成绩,可以从以下几个方面入手。首先在一轮复习的时候,一定要查漏补缺,把原来自己的短板补上,把基础打牢固,那么这样考个四五百分就有把握了!其次,针对自己的薄弱学科,利用一切可利用的时间抓紧复习,甚至也可以找一对一辅导,有专门老师辅导学习起来肯定事半功倍,当然,这经济条件要允许,如果家庭条件一般,那么,靠个人的加倍努力!当然高三的老师也要制定合理的复习计划,帮助孩子提高成绩。另外,调整好自己的生物钟,学习的同时不要忘记锻炼身体,一张一弛文武之道。

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高中怎么提高学习成绩?

成绩自己是好不了的,最主要的因素是成绩的主人如何做。高中学习不像初中知识,花时间记忆基础知识成绩也不会太差,但是高中的知识不仅重基础更重视知识迁移、拓展的作用能力。这也就让很多家长疑惑:我孩子初中成绩挺好的,怎么一上高中成绩下降这么快?如何在高中学习过程中稳重求胜?1、重基础。基础无论到任何时候都是根本,基础的来源在课堂,所以紧跟课堂,养成记笔记的好习惯。这里说得记笔记不是抄老师的板书,是将老师讲的一些思路或者一些你不会的记录,好记性不如烂笔头。2、勤练习。纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行。课上新课,老师给出的操练时间是有限的,所以要自己挤出额外时间练习。只有多见多练,才能举一反三、一题多解,坚信只说不练假把式。3、自我反思、总结。不要认为总结做题技巧、分析出题思路是老师的事,给的终究没有自己摸索出来的深刻、持久。而且现代教育下孩子知识覆盖面、信息获取速度远远强于老师。一个班集体,共同参与,集众人所长,多交流能够事半功倍!4、劳逸结合、全面发展。当今社会已经不需要只会做题的机器,因为人工智能已远远超越了我们。我们要做的就是让自己全面发展,有丰富的脑容量也要健康的体魄。All work and no play makes a clever child become fool高中学习切勿死记硬背,坚守一颗恒心,学会用巧劲,勤于反思,交流,总结。

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