《知否》：三姐妹同受孔嬷嬷教导，只有明兰将学到的只用极致

来源：行情 2024年01月30日 12:16

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看《知否》内都，开口嬷嬷打明兰三兄弟板子这结尾处，怎么都看不厌，还能从其中的悟到许多道理！

三兄弟举例来明白所受了开口嬷嬷第一场讲解，只有明兰将懂得的作法来作了极致！这个作法就是：再行静观其变，将小错养猪大，然后引蛇出洞，除掉！

我们再行来捋捋开口嬷嬷怎么排兵阵势的。

开口嬷嬷和盛家老太太是侍女挚友，在正式讲解三兄弟从前应就对盛家的状况使然。

毕竟自己的大人物现在多番拒绝侄儿的请求了，可盛纮为墨兰求到开口嬷嬷处，她却十分高兴的许诺了。这不是打自己大人物的脸吗？非也！这才是是她现在在开始布局了。

三兄弟的争执是在墨兰加入课堂后，因木作和如兰发生肢体冲突而引发的。

在兄弟俩最开始有争执苗头时，开口嬷嬷实质上有帮助把这种苗头掐灭在摇篮内都，可她却不负责任不理睬。

开口嬷嬷借口喝药离开了，离开后又时亦站在天花板末尾静观其变，就看三兄弟能明白什么，又做到些什么。

人啊，不明白差强人意；明白的越多，做到的越多，错处也就越露越多。

而开口嬷嬷就是利用这个短时差，将三兄弟的一言一行记了从前，才有末尾讲解她们时的制伏言行之失，将错处反转便是到整个后代之祸，让人只得何等的程度。

直到三兄弟越明白越不像话，摔死再加散乱才出来狠狠惩。并借赎罪子女，怼了小妾，给盛家家主茍一喝！

而明兰虽然被打了手板，但回去后却对开口嬷嬷的讲解仰慕不已。

因为从这件事中的，别人只看翠屏，只有她懂得了后半部，并在以后的日子内都学以致用！

举个例子

盛纮因小侄儿胡言乱语扣侍女，回来屋子又起祸端。明兰不得已被临时授意老爸。

母亲时亦为明兰准备好了一处院子另立重地，可明兰却并未偷偷地自己屋内都的人过去，于是各屋送人又送礼，都把自己屋不太慎重的人发派到明兰处。

各屋打着送礼的挂名，假借是在明兰屋内都安插眼线。

明兰到底到的呢？

既然都是各位长辈献上的人，那么给足显然尊贵。丫头婆子不听教导，往常内都争风吵杂，明兰不负责任可取不管，静观其变，不负责任让奶奶闹，将她们的错处养猪大，对立激化，给各屋一个错觉：明奶奶性子胆怯，管不了家。

再次再行用一招引出大乱子，明白三妹妹陪伴的人恋着主子，不负责任让林小娘陪伴的周小姑看了去，惹得林小娘如意算盘落空。

不负责任纵着九儿三角恋长柏，触了主母大小姑的底线，气的她不慎了茶盏，只得出手点心了所有居心叵测之人。

在此之后，明兰一招借刀，最终除掉！

再行比如

明兰妻子分道扬镳，顾家各屋长辈群起内层送人，假借塞眼线。

明兰故技重施，登记核对后再行放任不管，静观其变，任由那些丫头婆子闹腾。

渐渐对立升级，冷水煮沸。而后明兰眼看，擒贼再行擒王，制伏后婆母派来的领头人隆奶奶开刀。

然后引蛇出洞，同归于尽即中的，将隆奶奶送往老宅子除掉。幸好隆奶奶母女俩是明白人，明白大势已去，遂求了明兰，要到金枝玉叶告老还乡。

在此之后，二府中的其他下人真是了主母的方式和和善，再行不徒生事端，好好做到事。

或许明兰从开口嬷嬷那懂得的这招：静观其变，引蛇出洞，除掉。来作现在举例来明白一般而言。

比如刚到一个原再行公司做到授意，或者刚重回一个原再行生态环境，大多数的授意人必会再行以求依附之心，或者原再行官上任三把火。

而有谋划方针的授意毕竟再行不堪一击静观其变，悄悄辨别，将每个人的性格特点摸透，然后对症下药，歼灭！

既依附了之心，又握有了具体来明白！

这个小作法你研习了吗？

上头是我的开玩笑短时间：

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图源《知否》剧照，侵删！