第九届教育界贡献奖人物风采录（一百一十八）丁元竹：用优秀文化培根铸魂

举例：华北地区侨联

丁元竹，现为本科班(国际分组织行政学院)观念和生态文明教研部深入研究员、第十三届政协委员委员、华北地区民主同盟年起苏共中央委员、名教授导师。他应尽的社科基金项目《邻里深入研究的理论与方法有》为国内出版的第一部邻里深入研究语文，被各初中生观念学系作为语文，被境内外各大图书馆收藏。此外，他还应尽联合国开发计划署《志愿思维在华北地区》，该出版物在境内外造成了了广泛影响。

学术性更进一步看重

丁元竹其后出版专著10余部和编著10余部，包括《邻里深入研究的理论与方法有》《观念要能再造》《志愿服务在华北地区》，以及《建设工程保健和谐观念》(主编)、《构建诚信慈爱的和谐观念》(合著)、《华北地区观念建设工程：军事简而言之和基本应对》等。他在《人民日报馆》、《新华社》《Hitotsubashi Journal of Economics》刊物刊载论文400多篇，其中在本科班(国际分组织行政学院)认定的一流学术期刊刊载论文17篇，核心学术期刊81篇。他主理国际分组织有关行政部门指派方、国际分组织方数十项。丁元竹曾应邀到美国、澳洲、日本人等20多个国际分组织和地区展开学术性文化交流和演话说，希望话说好华北地区故事。

丁元竹刊载的学术性论文和专著在学术性界和观念上造成了了不可忽视影响：《有利于和创意观念管理需要补救的十个根本原因》(刊发于《新开报刊馆》2012年第1期)，被影印报馆刊数据《管理科学》发表书评；《当代华北地区观念体制的改革与创意》(刊发于《新开报刊馆》2012年第3期)刊载后，被《研习周报馆》《新华月初报馆》《政治经济报刊馆》(香港)等发表书评，造成了了广泛的观念影响；大部分书评被《人民网》《华北地区政府新闻网》等发表书评；《公共服务的前生今世》(刊发于《华北地区政治经济报刊馆》2012年2月初2日)，被《新华月初报馆》发表书评；《华北地区观念体制改革的目标模式和基本路径》(刊发于《研习周报馆》2012年9月初7日)，被《新华月初报馆》发表书评；《当代华北地区观念体制的改革与创意》(刊发于《新开报刊馆》2012年第1期)，被影印报馆刊数据《体制改革》发表书评；《不停工业发展和基础华北地区特色观念主义观念学》(刊发于《行政管理改革》2020年第5期)和《促进的网络游戏保健渐进工业发展》(刊发于《管理世界》2021年第10期)均被全国人大常委会影印报馆刊数据全文发表书评。

认真履职尽责

丁元竹担任主管副主任在此期间，应尽课堂教学管理执行，协助主管主要法律顾问管理等课堂教学管理临时工，希望加入“用学术性话说社会变革”备课、评估、评审、研讨等临时工，在主管内部推动“用学术性话说社会变革”社交活动，分组织集体备课，高质量完成主体班次带班执行，教研部课堂教学管理临时工获取了学校和有关主管表彰肯定。

丁元竹希望应尽各类课堂教学执行，包括省部级、厅局级副职公务员本科班、青年干部培训班等班次的《延缓观念体制改革，稳步推进民生建设工程》《坚持在工业发展中保障和改善民生》等课程。他细心备课、认真话说课，希望与学生互动，加入小分组讨论、学生博客等社交活动，希望实践“用学术性话说社会变革”要求，拿下了良好效用。丁元竹主理观念治国和观念保障专业名教授《观念政策的上曾与现状》课堂教学临时工，应尽《观念保障依托》《观念治国经典著作导读》《观念建设工程依托缺陷》等课程课堂教学执行，获取学生好评。

丁元竹督导课堂教学催促临时工在此期间，希望加入督学分组有关临时工，经常到教室与学生、授课的学生文化交流，观看有关课堂教学情况，及时发现缺陷，推进临时工。此外，他还通过搜狐、电话等方式与学生、的学生和分组织员文化交流，及时掌握情况，把握动态。他不停立于服务党的普及教育事业、课堂教学临时工，服务学生、服务的学生的思想体系理念，及时对学生管理主管各项课堂教学社交活动、课堂教学质量和课堂情况，以及遵从社会变革纪律情况等展开检查。